ねこと遊ぶのは楽しい♪

今日の夕方、ねこを連れてきました。

子どもたちに遊ばれて、私にも遊ばれて疲れていまは休んでいます。

今日、ふと遊んでいて思ったのですが、

息子や娘はひたすら一生懸命棒を振って、子猫をあやそうとしていましたがなかなか来ません。

そこで、止まったり、急に動き出したりして変化をつけると、猫がたちまち動き出しました。

この「変化をつける」

音楽でも授業でも大切だなと思います。

ずっと、座りっぱなし

ずっと、書きっぱなしでは

大人も子どもも飽きてしまいます。

活動を区切ったり、

10分や15分で別の活動に移ったり、

時には大きな声や動きをつけたりなどなど・・・

特に学年が低くなればなるほど、集中力は短いので工夫がいります。

私も〜しっぱなしになって、大失敗していたなぁ・・

と、ふと猫を見て思い出しました。

今日も読んでくださり、ありがとうございました。

それではまた♪